У перший осінній день, на лінійку у день знань із задоволенням йдуть практично всі діти – першокласники налаштовані на свято, а старші діти скучили за літо по приятелям і вчителям.
Чому ж зовсім скоро деякі учні вишукують все більш винахідливі хитрощі, щоб не ходити в школу? Що рухає нашими дітьми – звичайна лінь, формене нехлюйство, нерозуміння важливості процесу навчання для подальшого життя або інші причини?
Причини небажання йти в школу
Зрозуміло, що в учнів початкової школи і старшокласників причини, за якими немає бажання йти в школу, будуть відрізнятися. Маленькі дітки, які звикли бути об’єктом підвищеної уваги в сім’ї, можуть елементарно не впоратися з фізичним і емоційним навантаженням, яке з перших днів навчання відчувають у стінах школи, особливо, якщо школа не найпростіша.
Ми пропонуємо розглянути найпоширеніші причини для учнів молодшої вікової групи:
- Адаптація до школи. Навіть дитина, відвідувала дитячий сад, групи раннього розвитку, спортивні або творчі секції, не завжди швидко і успішно може звикнути до шкільних особливостям, а вже домашні діти, особливо зі слабким здоров’ям можуть страждати від труднощів «перехідного» періоду досить довго;
- Тривога і страх. Як би дітей не готували до школи батьки, старші брати і сестри, педагоги, все одно страх перед незвіданою школою може переслідувати малюка деякий час;
- Відставання або випередження за рівнем підготовки. Однаково важливі причини, якщо дитина слабко сприймає матеріал і відстає від однолітків, а також, якщо їй нецікаво, тому що вона весь пропонований матеріал вже засвоїла;
Дорослішаючи, діти зіштовхують з іншими причинами, деякі з яких, можуть виникнути і з самого початку шкільного навчання:
- Конфліктні ситуації з учнями та педагогами. Будь-яка мало-мальськи помітна відмінність від інших або невідповідність прийнятим нормам можуть стати предметом насмішок і навіть принижень і знущань з боку однокласників. На жаль, нерідко і вчителі поводяться непрофесійно, піддаючи критиці або ігноруючи деяких учнів;
- Непосильні навантаження. Шкільні програми, які невиправдано роздуваються рік від року, вимоги до ДПА і ЄДІ часто призводять не тільки до повної відсутності бажання відвідувати заняття, але і до нервового виснаження. Додати гуртки, секції, музичні школи і додаткові заняття – не кожен дорослий таке витримає;
- Зниження успішності. Дитина багато пропустила через хворобу, переїзд або не зрозуміла матеріал і посоромилася запитати. Підсумок – оцінки нижче, вихід очевидний для дитини – не ходити в школу;
- Відсутність інтересу до навчання. Не завжди наявність або поява нових інтересів і захоплень поза стінами школи стають приводом для втрати інтересу до навчання. Сумно, але факт – нерідко вчитель не може по-справжньому захопити і зацікавити учнів своїм предметом;
- Зміна школи. Переїзд на нове місце проживання, розставання зі звичним оточенням і друзями, нові порядки в школі, можуть відбити бажання ходити в школу;
- “Незручна” дитина. Маюча свою, зазвичай відмінну від оточуючих, думку і життєву позицію, зухвала і «неформальна» дитина, що підтримує один з напрямів молодіжної субкультури, рідко знаходить розуміння і прийняття своїх поглядів або зовнішніх атрибутів серед шкільного оточення.
На що готова зважитися дитина, щоб не ходити до школи
Винахідливі і допитливі дитячі уми працюють моментально і вдумливо, коли справа стосується «відмазок» від школи.
Список хитрощів і вивертів, приводячий до того, що батьки дозволяють сьогодні не ходити в школу, величезний, будь-який батько знайомий з деякими з них. Міфічні хвороби голови, живота і різке підняття температури без інших ознак застуди – це для батьків. Похід до стоматолога, ендокринолога або кардіолога – версія для вчителів, звучить солідно, як тут не відпустити з уроків? Забинтований палець саме на правій руці, загублений портфель і грандіозна пробка на дорозі теж є відмінними варіантами для невідвідування школи.
Реакція батьків
Кожна дитина свято вірить, що її невинні обмани залишаються непоміченими для дорослих, але точно можемо сказати, що кожен батько знає, коли дитина дійсно захворіла, а коли – просто втомилася і вередує. При довірчих відносинах в сім’ї дитина розповість про ті фактори, які заважають їй відчувати себе спокійно і впевнено в школі.
Якщо учень нормально вчиться, не має нарікань і багатоденних пропусків, то іноді навіть потрібно дозволити дитині «позаплановий» вихідний, це піде на користь фізичному та емоційному здоров’ю.
Коли дитина категорично не хоче ділитися причинами свого небажання йти на уроки, необхідно встановити ці причини з допомогою розмови з вчителями або однокласниками, діючи дуже обережно. Ні в якому разі не можна підвищувати на дитину голос і в ультимативній формі вимагати звіту. Іноді для виявлення причини і допомоги виходу з ситуації знадобиться допомога психолога. Важливий момент – знайти висококваліфікованого фахівця, який не відпрацює свій гонорар, а дійсно розбереться.
Деякі проблеми вирішуються в робочому порядку. Якщо дитина випереджає програми – попросіть вчителів давати їй більше завдань підвищеної складності, при страху перед школою – домовтеся про індивідуальної екскурсії в шкільну споруду, коли там не буде учнів, і так далі.
Слід пам’ятати, що головне для маленького учня – доброзичливість, увага і абсолютна підтримка батьків і близьких родичів. Тоді будь-яка проблема буде вирішена.
